La salud emocional de sus alumnos empieza a ser una prioridad en el confinamiento
En una situación de confinamiento que se alarga, y ante la perspectiva de que las clases presenciales no se recuperen en lo que resta de curso, los profesores muestran su preocupación por una cuestión que no tiene nada que ver con currículos, temarios, contenidos o exámenes: la salud emocional de sus alumnos empieza a ser una prioridad.
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