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3. MENORES DE EDAD EN ANDALUCÍA: DATOS CUANTITATIVOS
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Respecto a las principales nacionalidades del alumnado extranjero en Andalucía,
en el curso 2011/2012, la mayoría procedían de Marruecos (26.800, el 26%), Rumania
(13.391, el 13,0%), Reino Unido (7.052, el 6,8%), Ecuador (5,1%), Colombia (4,2%),
Argentina (4,2%), Bolivia (3,6%) y China (3,1%).
Almería cuenta principalmente con alumnado con nacionalidad de Marruecos
(40%), Rumania (17%) y Ecuador (6%); enGranada también proceden principalmente
de Marruecos (24,2%), Rumania (13,8%) y Reino Unido (7,7%); en la provincia
de Cádiz provienen principalmente de Marruecos (26,9%), Reino Unido (8,6%) y
Bolivia (7,7%); en Córdoba las nacionalidades mayoritarias son: Marruecos (19,1%),
Rumania (23,4%) y Ecuador (11,4%); En Huelva los chicos y chicas extranjeros
tienen principalmente nacionalidad Marroquí (27,3%), Rumania (28,1%) y Ecuador
(4,6%) al igual que en Jaén (35,2%, 11% y 7,4% respectivamente); En Málaga son
de Marruecos (18,3%), Reino Unido (13%) y Rumania (5,2%); En Sevilla son de
Marruecos (15,2%), Rumania (14,2%) y Bolivia (8,5%).
Tabla 27. Alumnado extranjero según nacionalidad y provincia de residencia. Andalucía, curso
escolar 2010/2011
TOTAL Almería Cádiz Córdoba Granada Huelva Jaén Málaga Sevilla
MARRUECOS 26.800 10.629 2.053 821
2.594 2.042 1.238 5.422 2.001
RUMANÍA 13.391 4.522 485 1.006 1.476 2.103 388 1.537 1.874
REINO UNIDO 7.052 1.334 654
71
823
96
72 3.847 155
ECUADOR 5.244 1.590 171
488
565
343 261 966
860
COLOMBIA 4.284 556 341
288
486
297 224 1.213 879
ARGENTINA 4.282 661 242
82
654
53
59 2.179 352
BOLIVIA
3.672 236 590
112
581
131 149 755 1.118
CHINA
3.210 202 288
172
322
167 109 1.087 863
RUSIA
2.228 711
76
49
301
24
70 662
335
UCRANIA 1.988 263 102
88
79
129 22 1.151 154
Nota: Se incluyen los diez primeros países.
Fuente: Observatorio de la Infancia en Andalucía a partir de las Estadísticas de la educación en Andalucía, datos avance del
curso 2011/2012. Consejería de Educación.
3. 3. Chicos y chicas en el Sistema de Protección de Menores.
Este apartado pretende acercarse a la infancia y adolescencia en Andalucía que
está dentro del sistema de protección por algún motivo como un desamparo, una
acogida o adopción.
En caso de que un menor se encuentre en una situación de desamparo, la
entidad pública tienen por ministerio de Ley la
tutela
del mismo adoptando así las
medidas de protección necesarias. Las situaciones de desamparo vienen causadas
por el incumplimiento o del imposible o inadecuado ejercicio de los deberes de